五子登科原来是这么回事

说起“五子登科”这个成语，我首先想到的居然是家庭教育。不过从详情来看，教育还真是关乎甚广。

众所周知，在古代社会，“登科”也算是震惊天下的大事，不知多少的寒门想要通过“登科”来实现“出贵子”。

可是在那样的背景下，多少读书人的十年寒窗成了笑话，据说就连写下《游子吟》的孟郊也是先后参与了三次科举考试，且第三次才登科及第。

说起孟郊，我又联想到了亚圣孟子的母亲对于教育的典故，著名的“孟母三迁”可谓是家庭教育的经典故事。

要说教育出一位亚圣对于我们大多数家庭来说可望而不可即，那么五子登科呢？

根据《宋史.窦仪传》记载，五代后期时，在个叫窦禹钧的人，因住在燕山一带，故又名窦燕山。

他为人乐善好施，有五个儿子，分别叫窦仪、窦俨、窦侃、窦偁、窦僖。这五个儿子都品学兼优，都高中进士，都做了大官。

据史载，窦仪在后晋时中进士，在宋朝时官至礼部尚书，翰林学士。窦俨，也是后晋进士，历任汉、周、宋三朝，官至礼部侍郎。

窦侃，后汉进士，官至宋朝起居郎。窦偁，后汉进士，官至宋朝左谏议大夫。窦僖，后周进士，官至宋朝左补阙。

当五个儿子均金榜题名时，侍郎冯道赠诗一首：窦燕山十郎，教子以义方。灵椿一株老，丹桂五枝芳。

此外，窦燕山还有八个孙子，也很显贵。他活了82岁，无疾而终。

《三字经》有：“窦燕山，有义方，教五子，名俱扬”的句子，歌颂此事。后来形成了“五子登科”的成语，寄托大家都期望自己的子弟像窦家五子那样锦绣前程。